En un seminario web realizado el 1 de octubre de 2024, el Programa Conjunto de Monitoreo (JMP) de la OMS/UNICEF y la Universidad de Emory presentaron una discusión esclarecedora sobre el fortalecimiento del monitoreo de género para las metas de los Objetivos de Desarrollo Sostenible 6 (ODS 6) en WASH. La sesión presentó indicadores clave específicos de género y compartió nuevos datos que revelan disparidades de género en el acceso a los servicios de WASH. Los participantes aprendieron cómo estos indicadores pueden integrarse en los sistemas de monitoreo nacionales y globales para mejorar la toma de decisiones con enfoque de género.
Este seminario web forma parte de una iniciativa de varias fases lanzada en 2020 por el JMP y la Evaluación y Análisis Global del Agua Potable y el Saneamiento de ONU-Agua (GLAAS), en colaboración con la Universidad de Emory, para promover el monitoreo de género en las metas 6.1 y 6.2 de WASH.
Ponentes:
Maggie Kossida – Especialista en Género y Agua, Iniciativa de Monitoreo Integrado de ONU-Agua para el ODS 6
Jenala Chipungu – Investigadora en Comportamiento Social, Centro de Investigación en Enfermedades Infecciosas de Zambia (CIDRZ)
Malini Reddy – Directora de Gobernanza y Prestación de Servicios (Portafolio de WASH), Athena Infonomics
Petunia Ramunenyiwa – Directora General de Relaciones Intergubernamentales, Departamento de Agua y Saneamiento, Sudáfrica
Josefina Almeda – Directora Ejecutiva III, Instituto de Investigación y Capacitación Estadística de Filipinas (PSRTI)
Albert Motivans – Jefe de Datos y Perspectivas, Equal Measures 2030
Ginette Azcona – Especialista Sénior en Investigación, Datos y Políticas, ONU Mujeres
Lisa Schechtman – Asesora Sénior de Compromiso Estratégico, Centro para la Seguridad del Agua, Saneamiento e Higiene, USAID
Bethany Caruso – Universidad de Emory
Rick Johnston – Programa Conjunto de Monitoreo (JMP) OMS/UNICEF
Aidan Cronin – UNICEF
La grabación completa del seminario web ya está disponible para ver en línea.
Más información: washdata.org/monitoring/inequalities/gender
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